Ir al contenido principal

Entradas

Actividade de positivo - A Guerra Fría

Existen problemas co audio polo que adxunto o guión empregado para axudar na comprensión do vídeo.
Entradas recientes

Actividade de positivo II - As Guerras Carlistas

A I GUERRA CARLISTA

Actividade de positivo I - Vídeo-documental dunha obra de Gaudí: A sagrada familia

A SAGRADA FAMILIA 1- Clasificación: O Templo Expiatorio de la Sagrada Familia, mellor coñecido como A Sagrada Familia, é a principal obra de Antoni Gaudí Comezouse no 1882 e continúase a construir na actualidade. Atópase en Barcelona na  Calle de Mallorca 401. A Sagrada Familia pódese atopar clasificada en diferentes estilos como o Novecentismo ou a Arquictura Gótica, pero descríbese como máxima representante do modernismo (Corrente artística de finais do XIX e principios do XX que se caracteriza polo uso liñas curvas e asimétricas) 2- Análise do seu contexto histórico-artístico  Nun principio, o proxecto estaba nas mans do arquitecto Francisco  de Paula Villar, pero trala súa dimisión, Gaudí tomo as riendas da construción é convertiu o proxecto nun moito máis ambicioso, orixinal e atrevida ca o orixinal. A única parte do templo edificada directamente por Gaudí é a que comprende a ábsida e a fachada da Natividade cos seus catro campanarios, dos que ao morrer o 19

Fernando VII e o retorno ao absolutismo

Traballo realizado por Fernando Bianchi, Javier Casal, Kenda Daniels e Alba Díaz.

Diario de aprendizaxe - Fernando VII e o retorno ao absolutismo.

O tema que nos tocou foi Fernando VII e o retorno ao absolutismo , situado cronolóxicamente entre o 1814 e o 1833. O obxectivo do traballo era crear un video con documentos históricos e audios gravados da lectura do capítulo 75 do libro de Juan Espada Galán "Historia de España para escépticos". Na primeira sesión, o 2 de Marzo, fun escollida como representanyte do grupo, recollín o documento histórico sobre o que tivemos que traballar e o leín para o grupo. Nesa sesión, Eva explicounos o porxecto. A seguinte sesión, venres 3 de Marzo, fumos á Aula 1 para comezar a búsqueda de documentos históricos e resumir o capítulo. Eu, xunto con Kenda, creei un documento e unha carpeta compartida no Google Drive; nese documento, escribimos a principal cronoloxía e vocabulario deste tema. Tamén resumimos o capítulo. O 6 de Marzo, terceira sesión e única na clase, mentres Fernando facía o examen pendente, Kenda, Javi e mais eu, repartimos o texto entre os catro e fumos gravar. Debido a